“儲……個(gè)「能」？”

陳俊南回過頭看向齊夏：“小爺怎么感覺這人我聽過呢？”

“是某一個(gè)「探路者」。”齊夏說道，“她在「生肖」的末期，陷入了和我一樣的恐慌。”

“什么恐慌……？”

“那就是「不知道如何安放即將消失的記憶」。”齊夏說道。

齊夏的說法有點(diǎn)抽象，屋內(nèi)的幾個(gè)人紛紛理解不了。

畢竟誰也沒有試圖成為「生肖」，又怎么會了解「生肖末期」的思想？

“在預(yù)感到她的「生肖之路」走到盡頭時(shí)，唯一的辦法就是想一個(gè)方法將自已的記憶保存下來。”齊夏坐在遠(yuǎn)處指了指陳俊南手中的本子，“在想不到更好的方法之前，只能「寫下來」。”

“那這姐心也太大了。”陳俊南說道，“就這么大搖大擺地放在這？被他媽青龍那小子發(fā)現(xiàn)了怎么辦？那不得給她的學(xué)生治的死死的？”

齊夏聽后搖搖頭，輕聲道：“你覺得青龍……會在乎某一個(gè)「生肖」桌子底下放了什么嗎？又或者說……青龍會進(jìn)入這些房間里嗎？”

“呃……青龍那老小子不會，可保潔阿姨呢？”陳俊南又問，“這么多房間的話……”

“打掃房間的是天蛇領(lǐng)導(dǎo)的「原住民」。”齊夏說道，“況且一旦房間空置，連「原住民」都不會進(jìn)來了。”

“呃……”陳俊南聽后撓了撓頭，又看了看這房間里的灰塵，“好像也是……這里一旦沒有人住，就完全沒有人管了。”

章晨澤感覺齊夏說的話信息量有點(diǎn)大，只能轉(zhuǎn)過頭去問道：“那你是怎么保存的記憶？”

“我……只能說比「寫下來」更深刻。”齊夏說。

章晨澤聽后只能語塞，她知道或許齊夏所讓的事不是一兩句話就能在此處講明的。

“看完了。”陳俊南把手中的本子合上說道，“確實(shí)像老齊所說，這既像是一部「工作日志」，也像是「人物生平」，里面無論好壞，把每一件事情都記錄下來了，完全就是為了給后人看的。”

但陳俊南通樣發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，那就是這份記錄越到后期，金絲猴的思想就變得越偏執(zhí)、極端。

明明都是通一個(gè)人的字跡，但金絲猴的心境到了后期明顯已經(jīng)開始動蕩了，她搖擺在巨大的權(quán)力和讓人的本性之間反復(fù)躊躇。

到底該適應(yīng)現(xiàn)在的生活，還是該留有最后的理智？

長期保存記憶的弊端在她的身上暴露無遺，這恐怕是每一個(gè)「生肖」都曾面臨過的考驗(yàn)。

就算一開始以普通人的身份加入「生肖」的隊(duì)伍，也會在年復(fù)一年的時(shí)間里變得暴力和冷血。