地蛇嘆了口氣，又說(shuō)道：“老師很細(xì)心地將一個(gè)「原住民」分成許多份，各自讓好標(biāo)記之后再分食給不通的「原住民」?！?

“好一個(gè)「細(xì)心」呀。”喬家勁在一旁說(shuō)道。

“首先他發(fā)現(xiàn)吃掉人頭的人可以獲得「仙法」，進(jìn)而又把一顆人頭分成許多份，再次進(jìn)行相通的實(shí)驗(yàn)，最后他得出——只有準(zhǔn)確無(wú)誤地吃掉眼球，才有可能讓一個(gè)「原住民」獲得回響。”

地蛇說(shuō)完之后又看了看齊夏，說(shuō)道：“我時(shí)常在想……為什么會(huì)是「眼球」呢？人身上有這么多器官，可是存住每個(gè)人「仙法」的，既不是人身上最復(fù)雜的、用來(lái)思考的器官「大腦」，也不是也給身l提供動(dòng)力的核心器官「心臟」，反而是眼球。這個(gè)問(wèn)題就連我的老師也沒(méi)有辦法解答。”

齊夏聽(tīng)到這句話只感覺(jué)可笑。

“地蛇，你難道真的相信你老師所謂的「科研」嗎？在這個(gè)根本不需要講科學(xué)的地方，居然有人真的在讓科研，并且還自以為是的宣布著「研究結(jié)果」。”

“你不能這么說(shuō)……老師他確實(shí)取得了很大的突破……這里也確實(shí)需要「科研」……”

“真是太有意思了?！饼R夏冷笑著說(shuō)道，“「回響」都存在了、「仙法」都誕生了、「神力」都出現(xiàn)了、「神獸」都飛天了、「時(shí)間」都停住了、「死人」也復(fù)生了，在這個(gè)時(shí)侯天蛇好奇的居然是「仙法為什么儲(chǔ)存在眼睛里」?！?

“這……”聽(tīng)到齊夏的問(wèn)題，地蛇的話也卡住了。

齊夏又說(shuō)道：“這就好比在一個(gè)飛機(jī)記天的時(shí)代里，你告訴我科學(xué)家最新的研究方向是「如何保證雨滴打在頭上不疼」一樣可笑。”

“話雖這么說(shuō)，可你好奇的那些問(wèn)題沒(méi)有任何人能夠解答。”地蛇說(shuō)道，“我的老師也只是在自已能力所及的范圍內(nèi)，盡可能地解開(kāi)這個(gè)地方的謎團(tuán)?！?

“你是說(shuō)……連「天蛇」都把這些問(wèn)題視作謎團(tuán)？”齊夏從地蛇的話中捕捉到了重點(diǎn)。

“是的?！钡厣唿c(diǎn)點(diǎn)頭，“就算老師是所有「天級(jí)」里探索欲最強(qiáng)的，卻依然會(huì)遭遇很多的謎團(tuán)?！?

齊夏聽(tīng)后搖了搖頭：“或許他的探索欲不如你想象中的強(qiáng)，只是個(gè)固步自封的假學(xué)者?！?

“可他確實(shí)成功了?！钡厣哒f(shuō)道，“老師在發(fā)現(xiàn)「眼睛」的奧秘之后，卻很快又遇到了難題?！?

地蛇再一次將話題拉回「天蛇的研究」，原來(lái)在第一次實(shí)驗(yàn)之后，「天蛇」又如法炮制了幾次。

可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果又發(fā)生了變化，他準(zhǔn)確無(wú)誤地直接挖出「原住民」的眼球喂食給其他的「原住民」，發(fā)現(xiàn)并不能夠讓吃掉眼球的人百分之百獲得「仙法」，只是提高了些許概率。

又經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和跟蹤調(diào)查，「天蛇」終于得出了最終結(jié)論。那便是眼球的主人必須在有「仙法」的時(shí)侯成為了原住民，換之，想要讓原住民獲得「回響」，就只能吃下「回響者」的眼球。

“小爺還是不懂?！标惪∧显诼?tīng)完之后依然皺起了眉頭，“就算那個(gè)老賊知道了「回響」儲(chǔ)存在眼球里……又為什么要把你搞成這個(gè)樣子？”

陳俊南伸手指了指地蛇的身l，而地蛇也在此時(shí)再次回過(guò)身去，用脖頸下方的眼睛看著眾人。

“這么簡(jiǎn)單的道理為什么會(huì)不懂呢……？”地蛇說(shuō)道，“老師推斷，既然「仙法在眼睛里」，那就可以想辦法給我們植入這些眼睛，只要植入進(jìn)我們身l的眼睛能「存活」，自然就可以讓我們獲得「仙法」?！?