“誰知那小子執(zhí)拗得很，竟然再次激烈地上書，這次更是離譜，不僅為李善長伸冤，還呈上了《太平十策》！”

朱懷聽著老爺子講述，原本并未太在意，直至聽到《太平十策》時，他忽然愣住了。

解縉？！

在他的記憶中，《太平十策》似乎是神童解縉向朱元璋提出的建議。

其中有一項觀點，正是導致解縉徹底觸怒朱元璋的關鍵。

解縉主張，明朝分封藩王的做法，乃是天下禍亂的源頭。

也就是說，朱元璋現(xiàn)今分封眾多皇子為王，將來必會釀成大患。

雖然朱懷知道解縉的預最終被歷史證實，在未來的日子里確實出現(xiàn)了靖難之變，并且龐大的皇族后代成為了國家的蛀蟲。

但是受限于朱元璋的歷史局限，或者出于他對子孫無條件的信任，這樣的論傳入朱元璋耳中，無疑是對皇室和睦的破壞，被視為大逆不道之舉！

因此，解縉遭到貶謫，直至永樂年間才得到重用，直至后來成為內(nèi)閣的核心成員之一。

就在朱懷陷入沉思之時，朱元璋已然將解縉上呈的《太平十策》內(nèi)容敘述完畢。

自然，解縉所提出的這些建議，撇開削減藩王權力這一項不談，其余九項無疑對洪武時期的國家實力提升具有積極意義。

朱元璋凝視著朱懷，詢問道：“你如何看待這年輕人的表現(xiàn)呢？”

朱懷沉思片刻回應：“他的奏疏建議，不少都有益于國家的利益。”

朱元璋打斷他的話語，進一步闡明：“我們談論的是解縉其人，從我剛剛所述的一切中，你應該對他已有初步的評判。”

朱懷應聲道：“他既有膽識，又有學問，且為人正直。”

朱元璋點頭贊同，并追問道：“還有其他的評價嗎？”

朱懷搖搖頭，目前還未看出更多的特質(zhì)。

朱元璋揭示道：“此外，他還欠缺處世之道，更不懂如何做好一名官員。”

朱懷愕然，望著朱元璋疑惑地問：“您是如何看出這一點的呢？”

朱元璋微笑著解釋：“他的《太平十策》，是未經(jīng)六部直接呈遞給皇上的，他僅是一名翰林，朝廷中的六部尚書、御史大夫都不敢說的話，他卻敢于直。”

他又提到李善長事件，解縉對皇上直：“臣深知直必招禍患，然而羞于身處盛世朝廷，卻無進諫之忠臣。”

此話的核心含義即是，解縉鄙視那些不敢講真話的官員們。

隨著朱元璋的深入剖析，朱懷頓時領悟了解縉的個性特點。

朱元璋識人眼光獨到，解縉確實是情商欠佳，這樣的人如同一把雙刃劍，關鍵在于如何運用，由何人來駕馭。

朱棣曾一度容忍解縉，他確有才華，但低情商也是事實。

否則最終也不會因觸怒朱棣而被置于風雪之中，悲慘地凍死。

“我的大孫子。”

朱元璋笑瞇瞇地道，“這個人你要記住，他是難得的人才，但若此刻過分重用他，反而是害了他。”

“皇上當初提拔他過于迅速，未能讓他理解為官的規(guī)則，以致他做出超越職權、觸犯同僚之舉。”

“我先前告訴過你，皇恩浩蕩，賜予爵位和任命官職的原則是一致的，要讓他們體驗艱辛，才能讓他們行事謹慎，明白為官之道。”

“這個孩子自幼便是神童，難免有些傲氣，像他這般桀驁不馴之人，若要用他，就必須先除去他的傲氣，磨平他的棱角，使他變得溫順，懂得如何為官，方能任用。”

“若是晉升過快，那不是在提拔他，而是在害他，總有一天會害死他！”

“相較于平庸卻聽話的昏庸官員，以及能干卻常挑毛病的能吏，你要記住，通常應選擇前者。”

“當然，我所說的這一切，都是基于統(tǒng)治者本身具有能力、見解、明辨是非的眼光、胸襟和謀略。”

“如若缺乏這些，那么還是應當選擇后者來輔佐你。”

朱懷最為敬佩朱元璋之處，就在于他對人心洞察入微，對于駕馭下屬，他的見識更是卓越無比。

朱元璋宛如一只老練的狐貍，世間萬事洞若觀火，雖手持銳利之刃，卻將其鋒芒深藏心底，不到關鍵時刻，絕不會輕易露出刀鋒！

這才是真正胸懷四海、內(nèi)斂智慧的人物！

解縉此人，實為可堪重用之才，朱元璋一直頗為賞識他。

然而賞識并非意味著一味提拔，此次將他貶至江西道監(jiān)察御史，正是為了磨礪他。

解縉，正是朱元璋為朱懷精心挑選的棟梁之臣，是朱元璋留給他的一份寶貴遺產(chǎn)！

祖孫二人正在深入討論解縉之際，解縉本人恰恰在此時來到了。

馬三保走上前來報告：“老爺，太老爺，劉三吾來了。”

朱懷輕輕應了一聲，對此并未特別在意，隨口說道：“讓他進來吧。”_k