程越反問著秦建：“你以為大學(xué)生畢業(yè)就不辛苦了？如果不是名牌大學(xué)生，如果不能搞科研，只是普通大學(xué)畢業(yè)的，他們工作可能比技工還要辛苦，而賺的工資卻遠(yuǎn)沒有技工高。”

秦建愈加的懵了：“大學(xué)畢業(yè)的工作怎么會(huì)辛苦呢？大學(xué)生畢業(yè)后不都坐辦公室嗎？”

“坐辦公室就不辛苦了？普通的職員，加不完的班，干不完的雜活，業(yè)務(wù)不達(dá)標(biāo)就扣點(diǎn)，何況996是常態(tài)。”

程越說著自己從網(wǎng)上了解到的各種信息：“技工只是身體上的辛苦，而且很少996的，而收獲的工資卻遠(yuǎn)比很多996的高。”

“這些.......我也不太懂。”

秦建停下筷子看著自己的表弟：“你這一說，我想起來了，去年我還在燃?xì)夤旧习鄷r(shí)，那些剛大學(xué)畢業(yè)來辦公室上班的，工資的確是沒有我們技工高，但他們是真輕松啊，在辦公室說說笑笑，就在電腦上操作一下......我們技工辛苦啊，抗著大包小包，攀高爬低，雖然有時(shí)候有外水，但賺的都是辛苦錢......”

秦建說完又想到什么：“對(duì)了，程越，你以前可是說要上好大學(xué)，要向秦苒學(xué)習(xí)的？”

“以前是，但后來我發(fā)現(xiàn)......不是每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的天賦的。”

程越抿了下唇：“小苒姐她是屬于那種天賦型學(xué)生，學(xué)什么都快，而且能一心多用，而我不行，我從高中開始就補(bǔ)課，這說明學(xué)校老師講課快我就聽不懂，要靠機(jī)構(gòu)老師慢慢講才能聽明白，這說明我在學(xué)習(xí)這一塊是沒有天賦的，需要腳踏實(shí)地的努力，但我的智商就這么多，無論我怎么努力，都沒辦法跟天賦型的孩子去比，也打不到天賦型孩子的高度......”

“我不是說學(xué)術(shù)性大學(xué)不好，但我覺得從實(shí)際出發(fā)，我讀個(gè)技術(shù)性大學(xué)，或者技術(shù)性大專，可能比去普通的學(xué)術(shù)性大學(xué)要好很多，而且畢業(yè)后可能也更好找工作。_k