賀安對(duì)這個(gè)說法顯然不太滿意，追問道：“可否具體說說？”

秦長青想了想道：“在我看來，目前鳳凰學(xué)院的授課體制還并不完善，需要做些調(diào)整。”

大不慚！

這可是陛下定的基調(diào)，你說改就改？

眾人心里嗤笑，而且他們覺得目前的教育體系就很好了！

藺凰卻是鳳眸微瞇：“說說看。”

秦長青道：“鳳凰學(xué)院雖然對(duì)各系進(jìn)行了明確的劃分，但其中還是有弊端的，孩子們每一門都要學(xué)，不僅分散精力，耽誤了修煉時(shí)間，效率大大降低，而且學(xué)而不精，雜而紛亂，終究落了下乘。”

藺凰皺了皺眉：“你說的這個(gè)我明白，但孩子們多學(xué)些最新版本。如瀏覽器禁止訪問，請(qǐng)換其他瀏覽器試試；如有異常請(qǐng)郵件反饋。

“聽他這么一說，好像真的可行啊……”

“老朱，你就是劍修，我是陣法宗師，要不回頭試試？”

“試試就試試！”

眾人就這么呆呆的看著秦長青一個(gè)人口若懸河，說的唾沫橫飛。

“另外修士不完全是單獨(dú)個(gè)體，彼此之間也可以相互合作，能夠爆發(fā)出更強(qiáng)大力量，修煉不同的體系，可以相互組合！”

“這要怎么組合？”

有人忍不住問道。

秦長青瞥了他一眼道：“比如肉身強(qiáng)橫的體修負(fù)責(zé)正面應(yīng)戰(zhàn)，劍修法修可以遠(yuǎn)程進(jìn)攻，而丹師，藥師這種可以在后方提供補(bǔ)充輔助，理論上，一個(gè)團(tuán)隊(duì)若是足夠全面，越級(jí)也不是做不到……”

“當(dāng)然，大道何止千萬條，人的精力也是有限的，不可能全部精通，所以我才會(huì)提出分級(jí)制度，這樣才能更有效的發(fā)掘孩子們的優(yōu)點(diǎn)和能力……”

藺凰越聽眼睛越亮，不斷點(diǎn)頭，嗯嗯啊啊個(gè)不停。

其他人看向秦長青的眼神也都變了。

這個(gè)家伙果然有兩把刷子。

真是人不可貌相，想不到這個(gè)小子長的一表人才，像個(gè)小白臉，卻還真是有點(diǎn)本事！

“你說的很有道理！”藺凰忍不住站了起來，粉拳攥緊：“這樣的話，就能充分發(fā)掘孩子們的潛力，檢驗(yàn)他們的能力，選擇最適合他們的道路……”

藺凰俏臉上閃著光，盯著秦長青贊道：“長青道友，你果真有大才！”

其他人也紛紛附和：“長青道友所極是！”

“陛下慧眼識(shí)英才，臣佩服！”

“長青道友真乃老夫知己啊，老夫之前也有過一些類似的想法……”

“靠，你老東西，你還要臉不要臉？”

秦長青微笑看向藺凰，心里卻在翻著白眼。

之前還叫我親愛的，現(xiàn)在卻是一口一個(gè)長青道友，呵，女帝，端著！x