嗯！
以后多養(yǎng)養(yǎng)。
回味了一會(huì)兒不一樣的觸感。
林舟再次投入了學(xué)習(xí)中。
他現(xiàn)在遇到了困境，試卷最后這道大題，他有些看不懂。
數(shù)學(xué)不同于語(yǔ)文，只要背就可以了。
這個(gè)還需要理解，他的基礎(chǔ)太差了。
就在林舟不知道怎么辦的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小同桌小聲說(shuō)：
“這道題，應(yīng)該這么解
她拿出筆，又拿出一張紙，認(rèn)認(rèn)真真的寫起了答案。
沒(méi)喝完的牛奶也被放在了一邊。
林舟沒(méi)有急于催促，餓了太久，一次性吃太急也不好，需要慢慢來(lái)。
他看著小同桌的側(cè)臉，忍不住笑了起來(lái)。
沒(méi)有人知道，這厚厚的劉海下面，是怎樣驚世的容顏。
“林……林舟？”
意識(shí)到林舟在看自己，許念初的臉幾不可聞的紅了紅。
“你在看我寫題嗎？”
“啊，對(duì)對(duì)對(duì)，在看，你繼續(xù)寫，我發(fā)現(xiàn)你寫的我都能看懂！”
林舟眼神未動(dòng)，一直盯著許念初臉的方向。
“哦……”
許念初的心緒稍稍平復(fù)了一些，她繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的寫著。
小同桌的字體非常清秀。
手指也十分纖細(xì)。
一道大題寫下來(lái)，也不過(guò)用了五分鐘。
意猶未盡的林舟不得不感慨：學(xué)霸就是厲害！
寫完后，許念初將那張紙遞給林舟，小聲的說(shuō)：
“看，看不懂的話再問(wèn)我
既然吃了林舟的東西，總要做點(diǎn)什么。
林舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手接過(guò)：“好，你繼續(xù)吃
指尖相觸的那一刻，微涼劃過(guò)心頭，許念初慌張的收回了手，低下頭，不敢再去看林舟。
心砰砰砰的直跳，許念初感覺(jué)自己要瘋了！
怎么回事兒？
今天同桌不但捏了她的臉，還碰了她的手。
雖然他都不是故意的，但…
她還……
還沒(méi)被別人碰過(guò)呢。
許念初臉紅的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
林舟看的直想笑。
“許念初同學(xué)
教室的后門忽然被打開(kāi)，柳傾顏的聲音打破了這場(chǎng)尷尬。
林舟好奇的扭過(guò)頭，看見(jiàn)她提著飯盒，氣虛喘喘的站在那里。
這是……
給小同桌送吃的？
也對(duì)，柳傾顏既然知道許念初的情況，不可能不管她。
林舟也就沒(méi)理會(huì)，繼續(xù)看題了。
柳傾顏看見(jiàn)許念初正在喝牛奶，整個(gè)人都愣住了。
許念初也愣住了。
她趕緊將牛奶放下，局促的站了起來(lái)：
“柳老師…”
“你，你出來(lái)下
許念初小心翼翼的跟著柳傾顏出了門，站在柳傾顏的面前低下了頭。
柳傾顏看的心疼。
“實(shí)在不好意思，我本來(lái)要給你送吃的，可是一直在開(kāi)會(huì)，開(kāi)到了現(xiàn)在…”
“老師，我吃過(guò)了
許念初頭低的更厲害了。
“嗯嗯，我看見(jiàn)了，吃過(guò)了就好，許念初同學(xué)，就應(yīng)該這樣，別餓著自己，沒(méi)錢了記得跟老師說(shuō)，老師幫你
許念初受寵若驚。
“謝，謝謝老師
“嗯，不客氣，還有今天你那個(gè)同桌，他要是欺負(fù)你，你別搭理他，過(guò)來(lái)告訴我我?guī)湍闶帐八粫?huì)兒我想想給你調(diào)到哪兒合適，想好了下午就過(guò)來(lái)給你換個(gè)座位
班里只有那一個(gè)空位了，林舟和誰(shuí)坐都不行。
不是大聲喧嘩就是上課打架。
下了第一節(jié)課就去開(kāi)會(huì)的柳傾顏還沒(méi)想好讓誰(shuí)去和他坐才最合適。
剛剛許念初的情緒有些不對(duì)，想來(lái)是林舟欺負(fù)她了。
柳傾顏有點(diǎn)擔(dān)心。
許念初慌張的抬起頭。
“不，不用了柳老師
“啊？不換嗎？”
“嗯，不用換了，林舟同學(xué)也沒(méi)有欺負(fù)我，他挺好的，我剛剛那些吃的，就是他給我的，上午的時(shí)候，他還給了我一些奶糖
雖然別人說(shuō)的惡劣，但許念初覺(jué)得，林舟還是挺好的。
她相信自己的判斷。
如果換了，她還得去接觸新的同桌。
實(shí)在是太難了！
柳傾顏震驚的看著許念初。
“你說(shuō)的，是林舟？”
怎么可能？
林舟不搗亂就不錯(cuò)了，什么時(shí)候這么好了？
“他是不是威脅你了？”
這是柳傾顏的第一個(gè)想法，她還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)夸林舟。
“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)威脅我
柳傾顏更疑惑了：“他真的給了你吃的？什么都不用你做？”
“嗯嗯
許念初點(diǎn)了點(diǎn)頭：“他上午還認(rèn)真聽(tīng)講了，下課的時(shí)候還在看書學(xué)習(xí)背課本，老，老師，您是不是對(duì)他有什么誤解？”
許念初決定替林舟說(shuō)說(shuō)好話。
？？？
她們說(shuō)的是一個(gè)林舟？
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