想到這里，陳主任看了雷老師一眼：“你最好也期待著慕離和韓校長沒什么關(guān)系，不然這學(xué)校里可沒咱們好日子過了！”

說完，陳主任就踩著她的高跟鞋離開，只剩下雷老師翻出了手機(jī)，快速的撥打起一個(gè)號碼。

響了十幾聲，那邊才傳來一個(gè)十分不耐煩的聲音：“不是叫你沒什么事不要總是打來？劉總很忙的！”

雷鳴賠笑著開口道：“是是是，王秘書，我就是想問表舅點(diǎn)事情，耽誤不了多長時(shí)間的。”

那邊這才有些不滿的說道：“我?guī)湍銈鬟_(dá)一下，劉總聽不聽就不是我能決定的了。”

雷鳴千恩萬謝，不多時(shí)，電話似乎被移交到了誰的手里，隨后話筒里傳出了一個(gè)聽起來比較和藹的聲音：“小雷啊，找我什么事？”

雷鳴一聽到這個(gè)聲音簡直激動(dòng)得難以喻：“表舅，您接我電話了！”

不過他也不敢多浪費(fèi)時(shí)間，連忙將陳主任交代自己的事問了。

聽到對方是打電話過來問這種無聊的問題，劉校董聲音里的溫和也消失了，他淡淡的有些冷漠的說道：“慕離是誰，聽都沒有聽過，韓校長怎么可能和這種小人物扯上關(guān)系？”

雷鳴連忙說道：“表舅不要生氣，只是這個(gè)慕離大不慚自己和韓校長關(guān)系匪淺，既然這樣就不耽誤表舅的時(shí)間了，表舅您忙吧！”

劉校董聞沒有客氣，而是直接掛斷了電話。

雷鳴也并不敢和他計(jì)較，相反，他的心中的大石終于落了地。

這慕離不過就是一個(gè)什么背景都沒有的鄉(xiāng)下人，想來韓校長的聯(lián)系方式她也是用什么卑劣的手段得到的。

想到這里，雷鳴高高興興的把這一消息告訴了陳主任，陳主任正在大三的辦公室里，和劉老師交接董成等人的身份信息，聽到這里簡直喜不自勝。

那慕離果然沒什么大的能耐，和韓校長關(guān)系也就一般，她也根本不用顧忌她。

陳主任又小聲的和雷老師交代了幾句，這才掛斷了電話。

她看向劉老師的眼神里全是蔑視：“劉老師，這幾個(gè)‘好學(xué)生’我就留給你了，希望你能用你那套把他們都教進(jìn)年級倒數(shù)二十！_k