而陳力陽和葉成各自將孩子送進了班級，又叮囑了幾句這才往幼兒園外面走去。

“哥們能不能認識一下，我叫葉成，你叫什么？”葉成走在陳力陽的身旁，做了個自我介紹。

陳力陽對這青年對印象也很不錯，便也笑了笑：“你好，我叫陳力陽！今天的事，謝謝你和你外甥，你有時間嗎，我請你喝杯咖啡。”

看著外面的大太陽，葉成連連搖頭：“還是以后有機會再喝吧，這么熱的天我只想回去吹空調(diào)。”

陳力陽也熱的不行：“那行，等你有時間我再請！”

倆人一直聊到了幼兒園外面，那輛奔馳已經(jīng)被開走了，只剩下黑色的保時捷。

葉成打開車門看向陳力陽：“我走了，再見！”

“再見！”陳力陽揮了揮手，目送對方將車開走，這才上了自己的面包車。

這人和人的差距怎么會這么大，葉城看著比自己的年齡還小，可人家開的卻是保時捷，而他開著面包車還是借的。

兩者差距，隔了一條海。

不過他記得自己剛剛聽葉成說，他每天被他姐安排相親。

這讓他有點不理解，以葉成的長相和條件什么女朋友找不到，用的著相親嗎？

不過這畢竟是人家的家事，他們連最普通的朋友都說不上，哪有資格去問。

從幼兒園回來，剛好小北幾個要下課了。

陳力陽心疼他們回家路上曬太陽，打算開車接他們回家。

劉哥雖然是面包車，但車子的制冷效果還不錯。

小學門口是不允許停車的，而且這個時間段也開不進去。

陳力陽找了個路邊停下，這里停個半小時沒什么問題。

就在他停車的時候，周城西被老師叫到了辦公室。

“老師，有什么事嗎？”周城西的成績在班上屬于中等偏上。

但他本人比較少，上課發(fā)也不積極，在班上屬于透明的存在，很少被老師叫到辦公室。

“周城西同學，我檢查了你的暑假作業(yè)，完成的很不錯。

尤其是《我的父親》這篇作文寫的非常好，都可以當范文了。

正好市里下個月會舉辦小學生作文比賽，每個學校每個年級都必須有學生參賽。

我看你的作文就很符合參賽要求，說不定還能拿到名次呢，所以想問問你要不要參賽。”說話的男老師是教語文的，也是班主任。

周城西沒有立馬同意，而是好奇的問道：“得獎了有錢嗎？會有獲獎證書嗎？”

班主任想起周城西家境并不好，他點了點頭：“有，第一名五千，第二名三千，第三名一千。

但是六個年級同時競爭這些名額，所以競爭會激烈，想要獲獎并不容易。”

“所以老師覺得我獲獎的可能性并不大嗎？那我就不參賽了。”周城西一聽，立馬拒絕。

班主任：“…………”

“我看你作文寫的很不錯，還是有一定概率獲獎的，但重在參與，能去參賽就說明學校認可了你的實力，這也是一種莫大的榮耀。”

榮不榮耀的周城西并不在乎，他只在意是否能得獎。

那么多作文，只有《我得父親》傾盡了他所有的情感。最后，他還是想要試上一試。