“夏川你呢？”

“還行吧，正常發(fā)揮。”

“你這說了跟沒說一樣。”

“理綜今年的題特別難。”

“文綜呢？”爸爸擔心地問。

“文綜我就正常發(fā)揮嘛！歷史是我的短板，但其他科都考的挺好的。”

“明天去學校估分報志愿嗎？”

“嗯。”

“好！”

第二天，橫鎮(zhèn)高中里里外外全是人，校門口的臺階、銀行自助機旁、書店門口，到處都是家長和考生。大家領(lǐng)了答案后，就開始自行估分了。

夏雪兒拿出自己憑記憶寫的答案，認真地對照起來，臉上露出欣慰地微笑。最后對文綜合的時候，笑容就漸漸凝固了。

“呵呵，文綜是有點差，總分565左右吧！”

爸爸忙說：“那考的不錯了，夏川你還沒算好啊？”

“你怎么算的，有零有整的。”

“就對照答案啊，你不記得你的答案了？”

“差不多吧，520吧！”

“你怎么還沒雪兒考的多？”

“爸，理科難好嗎？理科錄分線比文科低是有道理的！”

“好吧好吧！那去報志愿吧！”

按照自己估的分數(shù)，結(jié)合往年錄分線的分析，班主任為所有學生指導了如何填報志愿，為了保險，每個人都把第一志愿，第二、第三、第四志愿都填滿了。

“接下來，你們就回家等著公布分數(shù)和錄分線吧！”

——這一天，夏雪兒和夏川一起去網(wǎng)吧查分數(shù)。打開電腦的時候，她緊張極了，呼吸都不順暢了。下一秒，頁面加載完之后，看到總成績的她，喜悅瞬間就沖上了頭。

“我我我，569，比我估的還高了幾分！你、你、你怎么樣？”聽到旁邊的夏川沒有任何動靜，她有點擔心地看了過去。

“英語40分？你不是估了75分嘛！”

“走了走了！”

兄妹二人懷著復雜的情緒走回去，剛到門口，夏爸夏媽就圍了上來。

“錄分線公布了！”媽媽剛看完新聞，就出來等他們了。

“啊？這么快？多少啊？”

“文科二本530，一本567。”

“這么高？”夏雪兒剛才的那點喜悅之火瞬間被澆滅了，“我569分，剛才還高興呢。”

“過線了呀！挺好的！”爸爸拍了拍她。

“第一志愿肯定沒戲了，不過沒事，后面還報了好幾個大學呢！”

媽媽接著說：“理科二本是490，一本是527。夏川，你多少分？”

“理科錄分線真低，好羨慕啊！”

“497，理科試卷比文科難，有什么好羨慕的！”

“天哪，就這幾分鐘，心情一會兒上天一會兒下地的！別管了，就等通知書吧！”

······

當林凉之說他要補習的時候，夏雪兒真以為他在開玩笑。以他的實力，這樣的錄分線對他來說簡直太容易了。

“怎么可能啊？”

“真的，第一門數(shù)學就沒考好，后面也就放棄了。”

“所以你第一天就想好要補習了？”

“嗯，去我爸那邊的學校補習。”

“這么重要的考試，你說放棄就放棄了？我真是不懂。”夏雪兒真的沒想到這種情況，說這話的時候，她有點氣惱。

“沒發(fā)揮好啊，也不是一次兩次了。”

想到那些關(guān)于他的傳，她忍不住試探：“因為談戀愛導致高考失利？”

“不是。”

他否認后，夏雪兒沒有再追問，只說：“你年紀小，補習一年也剛好，而且學習起來很輕松。”

“嗯。”

最近，不止一個人這樣問他了。林凉之什么也沒說，八卦的力量之大是他無法理解的。他已經(jīng)決定要補習了，9月以后，就會和熟悉的一切告別了。