“你們瞧陳愛(ài)華那樣子，像不像是被人拋棄的可憐蟲(chóng)？”

谷夢(mèng)拽了陳巧巧一把：“別亂說(shuō)。”

“怪我怪我，口無(wú)遮攔了些。婷婷你千萬(wàn)別往心里去。”

湯婷搖搖頭，苦笑著道：“我不生氣。我和陳愛(ài)華之間沒(méi)可能，以后哪怕看到他了，你們倆也千萬(wàn)別拿我跟他打趣，知道嗎？”

“為什么啊？”

“婉寧跟我說(shuō)了，陳愛(ài)華的家境非常好，好到……是我高攀不起的存在。雖然我家也不算很差，但跟他家比起來(lái)，卻宛若相隔了一條鴻溝。而且婉寧說(shuō)了，陳愛(ài)華家里人一直沒(méi)少給他介紹對(duì)象，全都是門(mén)當(dāng)戶對(duì)的那種。”

“我跟他之間，充其量就是有一些朦朧的好感，趁著現(xiàn)在還沒(méi)有捅破窗戶紙，趁早將這份朦朧扼殺再搖籃里。”

谷夢(mèng)和陳巧巧懂了。

湯婷這是擔(dān)心，因?yàn)閮杉业募沂缿沂馓螅悙?ài)華的家人會(huì)不認(rèn)可她。

“沒(méi)事兒，反正等我們期末考試結(jié)束以后，婉寧就會(huì)讓林連長(zhǎng)組織他手底下的兵跟咱們聯(lián)誼，說(shuō)不定你還能瞧中一個(gè)兵哥哥呢。那安全感多足啊！”

“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那我就先好好期待一下吧。”

見(jiàn)湯婷的情緒有陰轉(zhuǎn)晴，陳巧巧這才松了口氣。

回到宿舍后，誰(shuí)都沒(méi)有提剛才的話茬，默契地捧起課本開(kāi)始讀書(shū)。

但，學(xué)渣永遠(yuǎn)都是學(xué)渣，明明課本上的字他們都認(rèn)識(shí)，但組合在一起卻全都看不懂了。

“這句話啥意思啊？”

“我也不懂啊，老師課堂上到底講了沒(méi)有？”

“還有這個(gè)，這意思怎么前后矛盾啊？我根本理解不到啊！”

三人翻閱著彼此手中的書(shū)，半分鐘后，同時(shí)默契地選擇了放棄。

“算了，我還是先睡一會(huì)兒吧，免得下午考試的時(shí)候趴在桌子上睡著了。”

“等婉寧什么事實(shí)不忙了，讓她給我們好好補(bǔ)習(xí)一下，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)。現(xiàn)在，還是睡覺(jué)要緊……”

很快，三人都趴在床上睡著了。

幾本課本凌亂地扔在桌子上。

而此時(shí)，徐婉寧已經(jīng)到了酒樓門(mén)口。

“嫂子你來(lái)了啊，我還打算去給袁老送飯呢。”

“我去吧，現(xiàn)在酒樓忙，你好好招待客人。”

“嫂子你吃了飯沒(méi)有，要不要我給你也帶一份？”

徐婉寧已經(jīng)騎上了自行車(chē)，“不用了，我在學(xué)校食堂吃過(guò)了。”

徐婉寧用最快的速度騎車(chē)，終于在十多分鐘后趕到了病房。

“抱歉袁老師，今天學(xué)校有點(diǎn)事兒，耽擱了會(huì)兒時(shí)間。”