所以，哪怕聽(tīng)到過(guò)很多次那樣的話，錦初也沒(méi)有站出來(lái)為初念說(shuō)話撐腰。

整件事，不能說(shuō)初念有錯(cuò)，她也只是一個(gè)年僅五歲，三觀尚未塑造完成的小孩兒。

不過(guò)林安卻覺(jué)得，這事兒必須得盡快解決，否則將會(huì)影響到初念的心理健康。

只是該怎么順利解決，林安暫時(shí)沒(méi)有章法，只能等徐婉寧回來(lái)后，再商量著來(lái)。

而此時(shí)，徐婉寧正在宿管老師那兒做登記。

“徐同學(xué)，你們系主任說(shuō)了，以后你可以不用天天住校，但你還是需要每天放學(xué)的時(shí)候在我這里做個(gè)登記，證明你今天是自愿離開(kāi)學(xué)校的。”

“我知道了，謝謝老師。”

徐婉寧做好登記就回了宿舍。

因?yàn)樵缟献叩拇颐Γ](méi)有給三位可愛(ài)的室友帶早餐。

但三人看到她的瞬間，還是前赴后繼地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。

“你昨天晚上怎么沒(méi)有回學(xué)校？你弟弟的事情解決的怎么樣了？有沒(méi)有事兒啊？”

“還有啊，你……”

三人爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著問(wèn)題，吵的徐婉寧頭疼。

她做了一個(gè)制止的手勢(shì)，無(wú)奈道：“一個(gè)一個(gè)的回答，不然我自己都亂套了。”

三人沒(méi)再說(shuō)話，眼神卻直勾勾地看著她。

“首先，我昨晚沒(méi)有回學(xué)校，是因?yàn)橛行┧饺藛?wèn)題耽擱了，并且至少半個(gè)月內(nèi)，我都不會(huì)回宿舍，具體原因我暫時(shí)無(wú)法跟你們解釋。其次，我弟弟的事情解決的很順利。最后，他沒(méi)有事兒。”

“那個(gè)黃玉婷，最后有沒(méi)有逼著你弟弟娶她啊？”陳巧巧小聲詢(xún)問(wèn)道，“我總覺(jué)得那個(gè)黃玉婷不是個(gè)好的，說(shuō)不定是她設(shè)計(jì)陷害。”

“你猜的沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是她設(shè)計(jì)陷害了茂寧。不過(guò)再公安局，公安已經(jīng)幫我們證明了清白。我弟弟和她并無(wú)關(guān)系，自然也不會(huì)娶她。”

“那就好那就好。”

谷夢(mèng)拍著胸口，喃喃道：“婉寧啊，說(shuō)句不好聽(tīng)的，我以后周五都不敢跟著你去酒樓了，怎么每周去都會(huì)碰到事兒？”

“也怪我，沒(méi)有處理好。”

谷夢(mèng)連連擺手：“我不是這個(gè)意思，我就是覺(jué)得，是不是我們?nèi)齻€(gè)不吉利，所以……”

“呸呸呸！”徐婉寧嗔怒地瞪谷夢(mèng)一眼：“瞎說(shuō)什么呢？跟你們仨有啥關(guān)系？你們要真這樣想，依我看，咱們朋友也沒(méi)得做了！”

“不想了不想了，走走走，我們?nèi)ソ淌遥蝗坏葧?huì)兒遲到了。”

因?yàn)榈R了會(huì)兒時(shí)間，所以徐婉寧四人是擦著鈴聲到教室的。

任課老師是研究小組的金老師，對(duì)徐婉寧濾鏡很深，自然沒(méi)有責(zé)罰他們，只是讓他們尋了個(gè)座位坐下。

“咱們這堂課，不講新內(nèi)容了，先來(lái)做一堂課堂小測(cè)，看看你們這大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果如何。”