“那這姑娘不錯(cuò)啊。”

“當(dāng)然啊，大嫂介紹的，你要不也懶得大嫂介紹介紹？”

趙洋年齡比林風(fēng)大幾歲，眼瞅著都快三十了，對(duì)象還沒著落，但現(xiàn)在趙菊夫婦也不著急。

“我也攢些錢再說，我媽已經(jīng)到處托人說了，實(shí)在沒合適的再說?！?

冷夢(mèng)娢笑著說，“我這邊給你留意，有適齡的姑娘介紹你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，先從朋友做起?！?

吃到一半，趙洋和小鵬都忙去了。

夫婦二人吃的也差不多，早教機(jī)構(gòu)那邊微信詢問林風(fēng)的想法。

我們這邊跟上面反映了一下你們的情況，說可以再少一千塊錢，因?yàn)槟銈兗矣袃蓚€(gè)小孩嘛。

而且張老師跟我說，你們家的兩個(gè)寶寶都特別聰明，早教對(duì)他們幫助挺大的。

后面又發(fā)了很多，大致說作為家長，都想著為寶寶們好如何如何。

林風(fēng)夫婦也知道，這是早教機(jī)構(gòu)最大的讓步了。

他回消息：好，明天聯(lián)系。

這邊，冷夢(mèng)娢突然掩嘴笑的不行，“老公，給你看個(gè)東西！”林風(fēng)不明所以的接過手機(jī)一看，也樂的不行。

吳儀雙：這屆網(wǎng)友太優(yōu)秀了，寶貝們的表情包，你值得擁有。

接連發(fā)了好多表情包圖片，動(dòng)圖等等，全是大寶和小寶。

內(nèi)容就是上次小寶卡頭那次。

林風(fēng)又將這些表情包轉(zhuǎn)發(fā)給自己，然后添加表情包。

哈哈，以后可以用自家寶貝的表情咯。

先試一試，給丈母娘發(fā)一個(gè)。

圖片是小寶小臉和嘴巴被卡成‘o’型，配圖是：在嗎?

然后是小寶那渾身都在使勁的背影：好著急，好著急！

最后配圖大寶一巴掌呼過去的動(dòng)圖：給生活一巴掌。

沒錯(cuò)，‘生活’就是小寶。

冷母：有才，誰做的，有整套的表情包嗎？

林母：？？？小寶大寶怎么這樣？

林風(fēng)他們根本就不知道，這套表情包現(xiàn)在很火的。

畢竟，可可愛愛的人類幼崽，又有誰不喜歡呢？

晚上，夫婦二人在床上，又將白天老師做的活動(dòng)，再做一次。

“別走啊小寶，回來，回來?。　?

小寶爬走了，大寶躺著一副‘我不聽，我不聽’的表情，一個(gè)眼神都不帶給林風(fēng)的。

嗯，洗洗睡吧。

第二天，夫妻二人下午的，上午和下午都有課，課程內(nèi)容是一樣的。

上午冷夢(mèng)娢起來不起，下午一家四口才去上課。

一到教室，小寶就地一滾，然后到處爬著玩。

6-9月階段的寶寶們，大多數(shù)都在爬，所以張老師一進(jìn)教室，地上全是孩子。

大人們坐在位置上，一副認(rèn)真聽課的樣子。

張老師笑了一下，“可以，等我們需要寶寶們上課時(shí)，我們?cè)侔阉饋??！?

忽然，教室里傳來一股臭臭的氣味。

不用說，大家就知道有個(gè)孩子拉臭臭了。

旁邊有育嬰師，這位家長趕緊帶寶寶去收拾，老師也正式上課。

“上節(jié)課，我們讓寶寶們認(rèn)識(shí)到了形狀和觸感，那這節(jié)課，我們讓寶寶們學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋?！?

上課之前，張老師讓家長們帶一些玩具。

都是要寶寶們平時(shí)喜歡的那種。