復(fù)查組老師又拿來(lái)粥粥的草稿紙，上面也是畫(huà)滿了不少長(zhǎng)長(zhǎng)短短的橫杠。

看著像是......八卦？

他們一臉茫然，有些不確定地問(wèn)道：“她這是在算卦？”

他們還是第一次看到這種方式，一時(shí)間也不知道該怎么界定。

又有人忽然想起了一件事，“這小姑娘好像會(huì)算卦。”

粥粥之前跟著秦宴上綜藝的時(shí)候就算過(guò)，京市不少人也都知道秦家那個(gè)小姑娘算卦算得很準(zhǔn)，這不算是什么秘密。

但問(wèn)題來(lái)了，如果她是算出來(lái)的答案，這算作弊嗎？

一群老師也就這個(gè)問(wèn)題討論了起來(lái)，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，最后都驚動(dòng)了奧賽組最高負(fù)責(zé)人肖老。

他本來(lái)是大學(xué)老師，退休后人閑不住，就來(lái)了奧賽小學(xué)組。

待看到粥粥的草稿紙時(shí)，一下子就樂(lè)了，“這怎么能算是作弊呢，我們的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)本來(lái)就起源于八卦啊。”

“《九章算術(shù)》里都說(shuō)了，‘昔在庖犧氏始作八卦，以通神明之德，以類萬(wàn)物之情，作九九之?dāng)?shù)，以合六爻之變。”

“我們的數(shù)學(xué)可比國(guó)外領(lǐng)先一千多年呢。”

說(shuō)到這里的時(shí)候，肖老一臉驕傲。

“不過(guò)八卦難學(xué)，不易懂，我也就是研究了一些皮毛而已，沒(méi)想到居然有小朋友能熟練掌握，這小朋友是誰(shuí)，能讓我見(jiàn)見(jiàn)嗎？”

聽(tīng)到他說(shuō)的，之前覺(jué)得是作弊的老師不由得追問(wèn)道：“肖老，這真不算作弊？”

聽(tīng)到這話，肖老不高興道：“哪里作弊了？你用這個(gè)作弊一下給我看看！”

老師噎了下。

肖老也意識(shí)到自己語(yǔ)氣有些沖了，緩了一下，說(shuō)：“這些六爻，代表的也是數(shù)字，跟阿拉伯?dāng)?shù)字形式不一樣而已，意思是一樣的，你說(shuō)這樣的，是作弊嗎？”

這么說(shuō)的話，確實(shí)不算。

老師倒也不是故意為難粥粥，本來(lái)也就是探討而已，觀點(diǎn)不同罷了，確定不是，也就沒(méi)再多說(shuō)什么了。

想到他剛才的問(wèn)題，說(shuō)道：“這是一個(gè)叫秦財(cái)財(cái)同學(xué)的卷子，也是今年年紀(jì)最小的學(xué)生，才七歲，還是一年級(jí)。”