復(fù)查組老師又拿來(lái)粥粥的草稿紙,上面也是畫(huà)滿了不少長(zhǎng)長(zhǎng)短短的橫杠。
看著像是......八卦?
他們一臉茫然,有些不確定地問(wèn)道:“她這是在算卦?”
他們還是第一次看到這種方式,一時(shí)間也不知道該怎么界定。
又有人忽然想起了一件事,“這小姑娘好像會(huì)算卦。”
粥粥之前跟著秦宴上綜藝的時(shí)候就算過(guò),京市不少人也都知道秦家那個(gè)小姑娘算卦算得很準(zhǔn),這不算是什么秘密。
但問(wèn)題來(lái)了,如果她是算出來(lái)的答案,這算作弊嗎?
一群老師也就這個(gè)問(wèn)題討論了起來(lái),雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,最后都驚動(dòng)了奧賽組最高負(fù)責(zé)人肖老。
他本來(lái)是大學(xué)老師,退休后人閑不住,就來(lái)了奧賽小學(xué)組。
待看到粥粥的草稿紙時(shí),一下子就樂(lè)了,“這怎么能算是作弊呢,我們的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)本來(lái)就起源于八卦啊。”
“《九章算術(shù)》里都說(shuō)了,‘昔在庖犧氏始作八卦,以通神明之德,以類萬(wàn)物之情,作九九之?dāng)?shù),以合六爻之變。”
“我們的數(shù)學(xué)可比國(guó)外領(lǐng)先一千多年呢。”
說(shuō)到這里的時(shí)候,肖老一臉驕傲。
“不過(guò)八卦難學(xué),不易懂,我也就是研究了一些皮毛而已,沒(méi)想到居然有小朋友能熟練掌握,這小朋友是誰(shuí),能讓我見(jiàn)見(jiàn)嗎?”
聽(tīng)到他說(shuō)的,之前覺(jué)得是作弊的老師不由得追問(wèn)道:“肖老,這真不算作弊?”
聽(tīng)到這話,肖老不高興道:“哪里作弊了?你用這個(gè)作弊一下給我看看!”
老師噎了下。
肖老也意識(shí)到自己語(yǔ)氣有些沖了,緩了一下,說(shuō):“這些六爻,代表的也是數(shù)字,跟阿拉伯?dāng)?shù)字形式不一樣而已,意思是一樣的,你說(shuō)這樣的,是作弊嗎?”
這么說(shuō)的話,確實(shí)不算。
老師倒也不是故意為難粥粥,本來(lái)也就是探討而已,觀點(diǎn)不同罷了,確定不是,也就沒(méi)再多說(shuō)什么了。
想到他剛才的問(wèn)題,說(shuō)道:“這是一個(gè)叫秦財(cái)財(cái)同學(xué)的卷子,也是今年年紀(jì)最小的學(xué)生,才七歲,還是一年級(jí)。”