等船開出去，侍應(yīng)生端了酒水和一些點(diǎn)心吃的上來。

秦策很長時(shí)間沒在京城待過，并沒有什么名氣，所以他們也壓根沒聽過這號人物。

但大家聊著聊著，便開始對他不斷的刷新印象。

因?yàn)椴还芎退f什么話題，他都能接上，不管是國際事件，還是商業(yè)上的，亦或者一些比較冷門的東西。

也不知道誰把話題帶到經(jīng)濟(jì)學(xué)中的面板數(shù)據(jù)模型上，聊著聊著，說話的人都少了。

就剩秦策跟另外一個(gè)男人在討論，什么缺失變量，內(nèi)生性的，全都大眼瞪小眼。

“這種方法需要使用兩個(gè)或多個(gè)時(shí)間點(diǎn)的數(shù)據(jù)，以控制個(gè)體特定固定效應(yīng)。我們可以計(jì)算變量的差異，并利用這些差異來估計(jì)關(guān)系，從而消除個(gè)體固定效應(yīng)帶來的內(nèi)部相關(guān)性問題。”

那個(gè)人摩挲著下巴，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這是個(gè)潛在的解決方案。”

說完，他看秦策的眼神都變了，“你也是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的？”

秦策嗯了一聲，他的高冷不再是高冷，已經(jīng)變成了高深莫測。

那人笑了一聲，“難怪?！?

唐錫拍了拍沈季瀾的肩膀，“你也是學(xué)這個(gè)的，聽懂了嗎？”

沈季瀾整個(gè)人還處于麻木狀態(tài)，聽到唐錫的話，他才吐槽，“我才上大二，聽懂個(gè)鬼哦，我們不是來玩的嗎？你們兩個(gè)搞什么啊，我在學(xué)校已經(jīng)聽得夠多了，你們還來折磨我！”

“你看這態(tài)度就不對，應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)，不然以后怎么委以重任，難道你也要學(xué)你二哥離家出走？”

“你可別提他了，要不是他離家出走，我怎么會去學(xué)這個(gè)專業(yè)，我這是在替他受罪好不好，他最好永遠(yuǎn)不要回來，不然我怕我會忍不住半夜拿刀去砍他?！?/p>