搞定包裝的問(wèn)題，徐二龍開(kāi)始考慮紅桔收貨的問(wèn)題。

地區(qū)原因，他們這邊，家家戶戶種植柑橘，就象其它地區(qū)家家戶戶種得有棗樹(shù)、柿樹(shù)那么普通常見(jiàn)。

徐二龍將他們公社收購(gòu)紅桔的問(wèn)題，交給黃正農(nóng)辦。

“黃隊(duì)長(zhǎng)，你就忙著收一下，三天，能收多少，就收多少，我按五塊錢(qián)一天的工錢(qián)，給你算，你看，行不行？”徐二龍是打算拿錢(qián)讓人辦事。

一天五塊錢(qián)的工資，真的算高的。

何況就在家門(mén)口，又不用外出，不耽誤事。

黃正農(nóng)欣然同意。

徐二龍又將收貨標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)了一遍，個(gè)大，味甜，成熟度夠，那些青黃不接的，肯定不收。

兩分錢(qián)一斤，有多少，收多少。

黃小剛、喻平、缺牙齒等人聽(tīng)著這事居然交給黃正農(nóng)辦，心中都有些詫異。

二哥現(xiàn)在不帶他們玩了嗎？

徐二龍心中有自己的打算。

三天要搞定十噸的數(shù)量，必須要多找些人手。

徐二龍馬不停蹄，帶著幾人趕到另外的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

他帶著煙，找這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里有點(diǎn)威望的人，繼續(xù)按著這樣的要求，收購(gòu)紅桔。

之所以，讓這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)上有點(diǎn)威望的人來(lái)收，就是因?yàn)槿思沂潜镜厝耍型扉T(mén)熟路，能更容易收上貨，發(fā)生意外的可能性少。

如果徐二龍自己帶人在那兒慢慢收，容易碰上一些當(dāng)?shù)氐幕旎臁⒌仄α髅ブ惖摹?

小心駛得萬(wàn)年船。

寧愿少賺一點(diǎn)錢(qián)，他也不想發(fā)生意外。

時(shí)間就是金錢(qián)。

耽誤一陣子，那啥也沒(méi)有了。

而徐二龍，就交待缺牙齒和喻平、蘿卜兒等人，負(fù)責(zé)把這些紅桔匯總在一個(gè)地方，到時(shí)候，方便貨車(chē)裝貨。

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課間時(shí)分，徐小玲待在教室，看著書(shū)。

全班同學(xué)，都是化工廠職工的子女。

這些孩子，從出生時(shí)，基本上就一起在廠區(qū)長(zhǎng)大，一起上托兒所，一起上幼兒園，一起上小學(xué)，現(xiàn)在又一起上中學(xué)。

對(duì)于小玲這個(gè)突然冒出來(lái)的學(xué)生，大家并沒(méi)有很熱情的接納她，哪怕同桌，也沒(méi)想和她說(shuō)話。

她在班上，沒(méi)有一點(diǎn)存在感。

隨著上課鈴響，班主任段紅梅，抱著一疊課本進(jìn)來(lái)。

手上，是一份花名冊(cè)，這是昨天，她讓同學(xué)們填寫(xiě)了交上來(lái)的。

上面，登記著每個(gè)孩子的具體情況，父親是誰(shuí)，母親是誰(shuí)，從事什么工作，家住哪兒。

段紅梅，找了一個(gè)冠冕堂皇的理由，對(duì)同學(xué)們，重新進(jìn)行座位的編排。

用她的話說(shuō)，這是為了大家更好的發(fā)展。

一個(gè)個(gè)同學(xué)，都被她進(jìn)行了位置的調(diào)換。

小玲，被安排到了教室最后面，靠近衛(wèi)生角的地方。

在那個(gè)年頭，學(xué)生們都有一種共識(shí)。

衛(wèi)生角，就是垃圾堆，免費(fèi)蒼蠅按摩區(qū)。

但凡坐在靠這些位置的人，要么就是留級(jí)大王，要么就是什么搞事學(xué)生。

“徐小玲同學(xué)，你個(gè)子比較高，坐在前面，容易擋著她們。”段紅梅的理由，說(shuō)得中規(guī)中矩，讓人挑不出什么刺。

她手中的花名冊(cè)，徐小玲的家庭情況寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了。

父母離異，家住農(nóng)村，務(wù)農(nóng)，現(xiàn)在租房子住……