管紹棠、禹觀元和賀知命三位老師，走出百川樓后。

三年級(jí)的負(fù)責(zé)人賀知命，突然想到一處不合理的地方。

他看著禹觀元問(wèn)道：“禹老師，剛才院長(zhǎng)說(shuō)世俗界武者中的氣境宗師，有可能打贏東方臻，但是據(jù)我所知，氣境宗師最多相當(dāng)于淬體境九重圓滿(mǎn)的實(shí)力，而東方臻是鍛脈境一重，這中間的差距可不小。”

“賀老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，正常來(lái)講氣境宗師確實(shí)不是鍛脈境一重古武者的對(duì)手，但臻兒跟我說(shuō)過(guò)，陳軒很可能是懂得術(shù)法的修行者！”

聽(tīng)到禹觀元這句話(huà)，管紹棠和賀知命一同露出驚奇之色。

他們還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，有人可以同時(shí)修煉武功和術(shù)法的。

“禹老師，如果真如你所說(shuō)，那么陳老師確實(shí)有勝過(guò)東方臻的機(jī)會(huì)。”管紹棠臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，“不過(guò)陳老師還隱藏自己是修行者的話(huà)，那就更值得我們重點(diǎn)排查了。”

“陳老師雖然很可能是修行者，但也只是世俗界修行圈子里的，修為應(yīng)該不高，這種級(jí)別的修行者還入不了古武界邪宗的眼。”禹觀元雖然記恨陳軒打飛他的得意學(xué)生，但這句話(huà)卻說(shuō)得很客觀。

賀知命則是持不同意見(jiàn)：“我個(gè)人認(rèn)為，陳老師是邪宗奸細(xì)的可能性非常高，總之先麻煩兩位老師排查，我去調(diào)查陳老師的推薦人。”

管紹棠和禹觀元點(diǎn)了點(diǎn)頭，三位老師在百川樓門(mén)口散開(kāi)。

陳軒回到一年級(jí)七班的課堂，幫四十四個(gè)七班學(xué)生、還有曲煙蘿疏導(dǎo)淬體丹的藥力。

這需要起碼一天的時(shí)間。

原本其他老師要進(jìn)來(lái)上輔助課程，但院長(zhǎng)萬(wàn)崇岳得知陳軒的舉動(dòng)之后，讓那些老師暫時(shí)停止上課。

學(xué)院的課程設(shè)置非常自由，就算推遲一天也沒(méi)什么關(guān)系。

一天過(guò)去之后，整個(gè)七班的資質(zhì)和實(shí)力都得到不小提升。

本來(lái)景云坤、王動(dòng)這些七班學(xué)生，都是古武廢材，資質(zhì)大部分都是丁等，只有楚暮是丙等下。

但是服用淬體丹之后，一天之內(nèi)，這些學(xué)生不但資質(zhì)從丁等提高到丙等，楚暮從丙等提升到乙等，修為也有明顯的提升。

全部從墊底的淬體境一二重，提升到三四重。

而曲煙蘿雖然資質(zhì)已經(jīng)到頂，但她在修為上的提升是最快的，從淬體境一重直接連升三重，達(dá)到第四重巔峰，隱隱就要突破第五重。

學(xué)院的年級(jí)根據(jù)境界劃分，淬體境一到四重是一年級(jí)，五到七重是二年級(jí)，八到九重就是三年級(jí)。

現(xiàn)在七班的整體實(shí)力，瞬間提升到和一班差不多，大半學(xué)生很快就可以晉升二年級(jí)。

不過(guò)淬體丹服用第二次，效果會(huì)大幅降低，接下來(lái)只能靠自己努力修煉。

陳軒也不可能幫這群學(xué)生那么多。

他的計(jì)劃很明確，在兩個(gè)月內(nèi)讓曲煙蘿和唐秋靈晉升鍛脈境，從學(xué)院畢業(yè)。

然后讓曲煙蘿選擇劍皇宗，就算完全任務(wù)。

到時(shí)候陳軒還是會(huì)回到世俗界中。

一年級(jí)七班整體學(xué)生實(shí)力提升的新聞，又在學(xué)院里引起了巨大轟動(dòng)！

很多不相信的其他班學(xué)生，在課間時(shí)間紛紛跑過(guò)來(lái)七班課堂問(wèn)。

確認(rèn)不是七班在吹牛之后，其他班的學(xué)生看陳軒的目光又不一樣了。

雖然這位陳老師自身實(shí)力不行，但是人家能讓學(xué)生實(shí)力突飛猛進(jìn)啊！

如果能得到陳老師的一顆淬體丹，那么他們的實(shí)力一樣能像七班那樣急劇提升。

不過(guò)很多學(xué)生來(lái)求陳軒要淬體丹，都被陳軒無(wú)情拒絕。