李奶奶的本意是不想這事打擾兒子，孫子自打生下來就是她帶著，兒子兒媳婦都沒管過。

現(xiàn)在要是孫子的事讓兒子知道，她怕兒子以后會把孫子接過去自己照顧，那她以后想看孫子就不方便了。

可氣的是她不說，她孫子搶著說：“我爸爸是毛紡廠的廠長。”

“行，我知道了，我讓人打電話，順便把王子涵的爸爸也一起喊來。”

王老師看那位家長這么熱心，讓他去學(xué)校門衛(wèi)那里打電話，順便也把這事打電話跟校長說了說。

尤云娥一直沒回去，秦雙雙就知道二寶肯定出啥事了，她趕緊跑過來。

看見學(xué)校門口烏泱泱圍著一群人，走進(jìn)人群，瞧見婆婆和兒子站在一起，緊張地問：“怎么了？二寶！你又跟人打架了？”

“雙雙！這次我們二寶可是見義勇為，老師還表揚(yáng)他了呢。”

尤云娥的聲音很大，故意說給李奶奶聽，就是要?dú)鈿馑Ｇ仉p雙順著她的視線看過去，瞧見李家豪的臉上，脖子上都是被人毆打的痕跡。

她的嘴角不自覺地抽了抽，也不知道啥事惹著了二寶，讓他發(fā)狠揍人。

大寶文文靜靜，不怎么好斗，二寶不一樣，沒事在家就學(xué)著電視劇里的武打動作，整天在家里“嘿嘿哈哈”的練。

沈老爺子很喜歡他身上那股子小牛犢子一樣的蠻勁，就教他打軍體拳。三歲開始，每天不間斷的練，不管刮風(fēng)下雨，一老一小都在堅持。

二寶多少受益，一般同齡人真的打不過他。每次打架，秦雙雙都會嚴(yán)厲批評他，不管什么理由，動手總是不對的。

剛才婆婆那句話，就是怕她當(dāng)著這么多人的面批評二寶。

她知道婆婆對二寶的寵愛，也知道她的苦心，沒有真的批評二寶，而是詢問了一下事情的經(jīng)過。

之后看了眼低頭站在她身邊的二寶：“今天你做得很對，吹滅打火機(jī)的火，制止了一起惡性事件發(fā)生，沒對王子涵同學(xué)造成更大的傷害。

李家豪同學(xué)打你是他不對，可你不該跟他一起犯錯誤，怎么說他也是你的小學(xué)同學(xué)。

你可以跑開，去找老師來解決問題，而不是顧著跟他打架，你處理事情的方式不夠理智。兩敗俱傷，算不得上上之策。”

邊上的人都聽得集體愣住，包括打完電話回來的班主任王老師，還有李家豪的奶奶。

這都什么教育孩子的神仙方式？親媽來了不該仗著兒子有理，批評教育犯錯的同學(xué)嗎？

怎么還教育起自己的孩子來了？

“媽媽！我知道了，以后我會按照你說的去做。”二寶向來最聽媽媽的話，只要是媽媽說的，那就一定不會錯。

他是打架打贏了，可也受了傷，本來他可以不用受傷，把李家豪的事反應(yīng)給老師就行了，為什么非得跟他打一架呢？

看看他臉上青一塊紫一塊的，再感覺了一下自己臉上火辣辣的疼痛，沈天瑋小朋友覺得自己好笨。

明明有更好的解決方式，他選擇了最笨的一種。