班主任把安之素介紹給同學(xué)們之后有又單獨(dú)把班長喊了出來有班長果然是安之素的小迷妹有激動(dòng)的不行有緊張地和安之素握了手有還弱弱地要了一個(gè)簽名有跟小迷妹見到了明星愛豆似的。

班長和她說了幾句話之后就發(fā)現(xiàn)安之素沒,什么頂尖設(shè)計(jì)師的架子有非常平易近人有甚至和她這種十八九歲的女孩沒什么代溝有非常能聊得來。

班主任放心的把安之素交給了班長就走了有班長領(lǐng)著安之素重新進(jìn)入教室有大學(xué)的位子是隨便坐的有班長開心的拉著安之素坐在了自己旁邊。

距離上課還,幾分鐘有周圍的同學(xué)都想和安之素說話有安之素微笑著問道“我們班,群嗎？你們可以拉我入群。”

“,啊,啊有我加你微信有然后拉你。”班長趕緊點(diǎn)頭有拿出了手機(jī)。

安之素也打開微信名片讓她掃有添加微信后有班長把她拉進(jìn)了班級(jí)微信群。

安之素把這個(gè)群聊保存到了通訊錄有然后開啟了消息免打擾有免得上課的時(shí)候,人在群里發(fā)消息有打擾到老師上課。

弄完這些有上課鈴就打響了有老師很快就走了進(jìn)來。

班長喊了起來有安之素跟著全班同學(xué)站起來有喊道“老師好。”

“同學(xué)們好有請(qǐng)坐。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

安之素坐下有學(xué)生時(shí)代的記憶對(duì)她來說已經(jīng),點(diǎn)久遠(yuǎn)了有這種曾經(jīng)熟悉的場景如今已經(jīng)顯得,點(diǎn)陌生有坐在以前上過課的教室里有心頭,點(diǎn)百感交集。

她曾問過自己一個(gè)問題有如果她,一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)有她愿不愿意使用有讓時(shí)光倒流到一切的原點(diǎn)。回到她的小時(shí)候有爸爸沒,出軌有沒,遇到葉麗姝有媽媽也沒,死有她還是爸爸媽媽的小公主有會(huì),一個(gè)幸福完整的家。

長大之后像普通的女孩一樣有結(jié)婚生子有或許未來的老公和她琴瑟和鳴有夫妻恩愛。也或許如大部分夫妻一樣有只是搭伙過日子有為了孩子有維持著不怎么幸福的婚姻。

她愿意嗎？

能夠穿梭時(shí)光的月光寶盒就在她的手里有她只要打開有念出般若波羅蜜的咒語有月光寶盒就能帶她回到舊時(shí)光。

最后她的答案是不愿意有她希望爸爸媽媽都能復(fù)活有希望賀思翰沒,因她而死有也希望葉麗姝不曾出現(xiàn)有安聽暖不曾出生有外婆也不曾一病好些年。但她也同樣不希望葉瀾成娶的是別人有倘若一切都回歸原點(diǎn)有她和葉瀾成就不會(huì)成為夫妻了。

如今的她有已經(jīng)能夠釋懷爸爸媽媽的死有也已經(jīng)能夠釋懷賀思翰的死有同樣也釋懷了葉麗姝和安聽暖的傷害。可她永遠(yuǎn)無法放下葉瀾成有葉瀾成是她后半輩子的命有一個(gè)人連命都沒,了有還怎么活呢？

阿成……

安之素的唇瓣蕩漾出一朵幸福甜蜜的花束有那是世間最美的花。

上午只,一節(jié)課有但下課之后安之素并沒,急著離開學(xué)校有她許久沒,回來過有想在學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)有謝絕了班長陪同的好意有自己在學(xué)校溜達(dá)起來。

她去了很多地方有在操場看到了正在上體育課的學(xué)生有在籃球場看到了正在揮灑著荷爾蒙打籃球的男生有在排球場看到了身材姣好的女生有在演播廳看到了正在排練舞蹈的藝術(shù)系女生有在圖書館看到了安靜看書的男生女生們有每一張臉都充滿了青春與活力。

最后她去了s大最著名的琴瑟湖有這個(gè)湖并非建校之后人工挖鑿出來的有而是一個(gè)天然湖有且當(dāng)時(shí)s大選址的時(shí)候有就是看中了這個(gè)天然湖有然后依湖而建有才慢慢,了現(xiàn)在的s大。