那老狐貍心眼子也不少，他得知這事之后肯定會(huì)將消息第一時(shí)間傳遞到上面去。

并且也會(huì)告知上面自己今天去找了許烈求情的過線行為。

以上兩個(gè)事件消息背后牽扯的東西都非常的敏感。

不管上面怎么想，都應(yīng)該給很快對(duì)此做出一些反應(yīng)，或者說再次來向她試探，開始盯住她。

如此，那些事情。她也是需要處理一下的。

席修霖和老校長目前兩人的行蹤都被人盯得很緊，再加上最近一段時(shí)間他們兩個(gè)都挺忙的，所以想安排他們兩人見面不用急于一時(shí)。

這個(gè)過程中，但是安春率先在一邊處理各方事物，和新工作不停磨合的時(shí)候，又迎來了去蘇澤的到來。

蘇澤那只老狐貍剛開始見到安春的時(shí)候，還說什么他這次過來是來找老校長談點(diǎn)公事。

后聽安春說。老校長現(xiàn)在不在學(xué)校，問他具體有什么事情，要是方便透露的話。告訴她，讓她轉(zhuǎn)達(dá)，或者向老校長預(yù)約談話時(shí)間，也是一樣的。

蘇澤就樂呵呵的表示，那可真是再好不過。

他和安春表示。

其實(shí)他這次來的目的，也不是非要找老校長，如果安春現(xiàn)在已經(jīng)開始接觸一些學(xué)校管理事物，那么這事和她商量也是一樣的。

安春問：“哦？那蘇長官先說說看，你想商量的是什么事？”

倒是沒有直接拒絕。

蘇澤：“也無大事，不過是我那有幾個(gè)學(xué)生，雖然個(gè)個(gè)成績優(yōu)秀，各方面都非常出色，但到底和人接觸歷練太少?！?

“所以我想將那八個(gè)孩子送到貴學(xué)校來，讓那幾個(gè)孩子體驗(yàn)一下正常學(xué)校的生活。不知道這事安老師能不能同意？”

“當(dāng)然，我也知道咱們正英學(xué)府是什么地方，是絕不會(huì)送一些成績差的人過來的。所以在那些人來入學(xué)的時(shí)候，安老師你大可以用同年級(jí)段的題目考她們。只要題目不超綱太多，那她們的成績?？隙茏尠怖蠋熌銤M意?！?

“且，只要安老師你愿意接受那幾個(gè)孩子，該給予的報(bào)酬我們也一定不會(huì)少，不僅僅不會(huì)少，我們還一定會(huì)記住正英學(xué)府這份恩情。安老師，你看這事情如何？”

蘇澤徐徐善誘道。

這時(shí)候的他，表現(xiàn)的真特別像一個(gè)正要喂人毒藥的反派女巫呢。

安春勾起唇角笑。

“這的確只是一件小事情，我也的確可以做主?！?

“唔，既然蘇長官已經(jīng)開了這個(gè)口，我不答應(yīng)好像也不太好，那既然這樣的話，蘇長官找個(gè)時(shí)間。直接帶你說的那幾個(gè)小朋友過來參與水平測試吧?！?

“只要水平測試過了。并且你們那邊的學(xué)費(fèi)到位，那我們是非常歡多來一些人才的?！?

蘇澤的這個(gè)法子非常的精妙。

一來，這個(gè)事件可以恰到好處的試探一下安春現(xiàn)在在學(xué)校的話語權(quán)到底有多大，能不能做類似于這種大事的主。

從而可以窺探到正英學(xué)府內(nèi)部的一部分人員變動(dòng)。