陳軒講到昂揚激情之處，不由自主的太高了音量，顯得更加振奮人心：“我們每個人都會有恐懼，恐懼扼殺夢想、恐懼扼殺希望、恐懼使人一蹶不振，恐懼使你衰老、阻止你去做你能做的事情，也會讓你麻木不仁。”

說到這里，周秦聽得更加認真。

他確實因為華清大學的醫學權威而產生恐懼，從而懷疑自己。

陳軒的話語，就是有意無意的幫他解開心結。

“在場的有些人，你們至今尚未成功，甚至離成功還很遙遠，那是因為你們過于情緒化，被情緒所主導，就像早上心情不好，不想起床，誰又想呢？”

“可是每天你不面對自己的夢想，你也許會把目標整整延后六個月，甚至一年！就是那沒有起身鞭策自己的那一瞬間，你不曉得自己退后了多少。”

“所以，別讓你的情感控制你，我們是感情的動物，但是你必須管理好自己的情感，不要迷茫、不要被負面情感吞噬，你要想著去全力以赴、毫無保留！”

“當然，當你想改變的時候，不會很容易，如果容易的話，每個人都做到了，不是嗎？”

“但是你認真、全力以赴，相信自己是主導者，主宰著自我，不會讓外在的事物打擊、摧毀自己，要重新站起來，并且堅信自己會變得更好、更加堅強！你必須下定決心，這是你的毅力！”

“如果這就是你想要的，無論那是健康、還是功成名就，對你的人生負完全的責任，接受現在的自己，相信自己能做得更好，把每一天當成你最后一天過，活出你的激情來！拿出你的魄力來！”

陳軒演講到這里，整座教室上千人的命脈仿佛被他掌控，全場的呼吸節奏仿佛被他調動，每個人都感覺自己窒息了一般，因為陳軒的話語實在太有力量了！

每個字、每句話如同一記記重錘，捶在他們的胸膛上，捶在他們的心口上，更似要捶進他們的記憶深處，要讓他們牢牢記住。

就在所有人幾乎喘不過氣來時，陳軒的演講氣勢一變，從大河奔流化為潺潺流水：“我們都要每天鞭策自己做得更好，人生的最后一章尚未寫下，昨日種種事情并不重要，你發生了什么也沒關系，重要的是，你要怎么做？從去年開始我就要讓我復興中醫的夢想變成現實，我甚至已經不想再講了，因為我堅信我可以做到！”

“我的演講到此結束，謝謝大家。”

陳軒話音一落，整個教室一片肅靜，鴉雀無聲。

周秦從激動的情緒中或過神來，發現在場的學生沒一個鼓掌，他頓時內心一涼，連陳神醫如此生動有力的演講，都打動不了華清學子，看來這些學生對陳神醫的偏見確實很大，不管陳軒的學歷還是陳軒學的是中醫，都是讓華清學子無法服氣的重要因素。

原本，周秦因為陳軒的演講而重新振奮，但他還是不得不接受這殘酷的傲慢與偏見。

就在十幾個外校專家熱血沸騰卻又內心冰涼的時候，突然間，教室后方響起一道清脆的鼓掌聲。

“啪、啪、啪！”

正是那個迷茫的學生在鼓掌。

而隨著他的鼓掌，周圍的學生如夢初醒，他們被陳軒演講感染得心緒十分激蕩，現在回過神來，全部用勁的鼓著手掌。

霎那間，全場掌聲雷動！

上千名華清醫學系學生鼓掌了，旁聽的華清醫學教授們鼓掌了，就連性格最高冷、對中醫偏見最大的莫教授，也鼓掌了！