張媽一聽火氣就上來了：“首先，你這樣的說辭就很立不住腳，哪有你們這樣不負(fù)責(zé)任的機構(gòu)？

再說，我們家沐沐天賦不夠？如果連她都算是資質(zhì)不行，那我看你們這個舞蹈班的絕大部分人都得一起離開！”

見王老師要反駁，張媽先一步打斷了她的話，說：“我可不是這么好糊弄的，其他班級的教學(xué)，我多少也看過一些，比沐沐跳得差的人多了去了。”

王老師暗罵一聲：這個老女人可真煩人。

冷著臉對張媽說：“這就是外行人看不懂內(nèi)行的問題了，有些人你看著她似乎跳得不怎么樣，但是人家實際有著非常扎實的基礎(chǔ)，一些動作一學(xué)就會。

有些人，一個動作看似練得不錯，卻是練了千百遍才勉強像個樣子，這就是最明顯的差別！”

張媽冷笑：“你怎么不說你那是刻意刁難，刻意不讓沐沐練習(xí)新動作？”

看著張媽這胡攪蠻纏的模樣，王老師不想和她爭論下去，直說：“行啊，那我做一個動作，如果她能夠在半個小時內(nèi)學(xué)會，那我就讓她留下來。”

張媽一聽王老師這么說，立馬就想到，肯定會選擇一個難度極大的動作，然后讓喬思沐做不來。

正要拒絕，卻聽到喬思沐瞪著大眼睛問：“只要沐沐學(xué)會這個動作，沐沐就可以留下來？”

王老師抬了抬下巴：“對。”

“好。”

看著喬思沐竟然這么直接就應(yīng)了下來，張媽恨不得將她的嘴堵上。

雖然她平時會說喬思沐不夠爭氣，老是被沈明月欺負(fù)，吃啞巴虧。

可這會兒也不用應(yīng)得這么快啊。

張媽無奈撫額，已經(jīng)開始想著接下來應(yīng)該要怎么說才能讓喬思沐留下來。

是打電話給傅卓宸，讓傅卓宸幫忙處理？

還是給喬思沐換一個舞蹈班？

當(dāng)張媽看完王老師做的動作后，默默點開了之前搜集的其他舞蹈班的課程簡介。

哪怕她不懂得跳舞，但是她敢說，這樣難度的動作，沒有數(shù)年的舞蹈功力，根本做不出來。

腳步落地，王老師輕輕呼出一口氣。

還好今天狀態(tài)不錯，這個動作沒有出錯。

王老師下巴微抬地看著喬思沐：“這個動作也不算難，只要你半個小時內(nèi)可以學(xué)會，那我就留下你。”

喬思沐微微皺了皺眉。

果然被難倒了吧。

這個動作可是出了名的難，初學(xué)者根本不可能練成。“你要是……”覺得難，學(xué)不來，可以直接離開，這樣就不用浪費這個時間。

然而，王老師后面的話還沒說完，就看到喬思沐動了。

而喬思沐正在做著的正是她剛剛示范的動作，一模一樣。

不，看著比王老師做的還有更流暢一些。

直到喬思沐停下腳步，王老師的嘴還微微張著，還沒能從驚訝里回過神來。

張媽的神情也呆滯掉，手機上的頁面已經(jīng)在某個舞蹈班的招生簡介上停留了很久。

喬思沐眨了眨眼睛，一臉天真無辜地向王老師問：“老師，沐沐剛剛跳的對嗎？”

對！當(dāng)然對！

不僅對！還跳得很好！